ucieleśnione poznanie

eksperymentalne formy poznania, kryzysy antropocenu, nowy materializm, relacyjność, spekulacja, sprawczość materii, teoria Gai, ucieleśnione poznanie

EKSPERYMENTALNE PEDAGOGIKI – KU DZIWNYM I NIEZNANYM REJONOM PRZYSZŁEGO WSPÓŁISTNIENIA

EKSPERYMENTALNE PEDAGOGIKI – KU DZIWNYM I NIEZNANYM REJONOM PRZYSZŁEGO WSPÓŁISTNIENIA

Aleksandra Knychalska